---
title: Bæredygtighedsarbejde stiller nye krav – det kræver en hybrid kompetenceprofil
description: Bæredygtig udvikling er blevet en tværgående opgave. Læs hvilke kompetencer bæredygtighedsprofessionelle trækker på – og hvorfor.
image: https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/960x480/baeredygtighedsarbejdet-stiller-nye-krav.jpg
---

[Gør en forskel VIA University College](https://www.via.dk/)

[English](https://en.via.dk/)

- [Uddannelser](https://www.via.dk/uddannelser)
- [Efteruddannelse](https://www.via.dk/efteruddannelse)
  
  
  
    - [Find uddannelse og kurser](https://www.via.dk/efter-og-videreuddannelse/uddannelsestilbud)
    - [Konferencer og foredrag](https://www.via.dk/efter-og-videreuddannelse/konferencer)
    - [For organisationer og virksomheder](https://www.via.dk/efteruddannelse/organisationer-og-virksomheder)
    - [Studie- og karrierevejledning](https://www.via.dk/efter-og-videreuddannelse/studievejledning)
    - [Kontakt](https://www.via.dk/efter-og-videreuddannelse/kontakt)
- [Forskning](https://www.via.dk/forskning)
- [Samarbejd med os](https://www.via.dk/samarbejde)
- [Om VIA](https://www.via.dk/om-via)
- [Kontakt](https://www.via.dk/kontakt)

- [Efter- og videreuddannelse](https://www.via.dk/efter-og-videreuddannelse)
- [Viden](https://viden.via.dk/evu)
- Bæredygtighedsarbejdet stiller nye krav

 Artikel

# Bæredygtighedsarbejde stiller nye krav – det kræver en hybrid kompetenceprofil

![Eva Lundahl & Anne Vest Hansen](https://5565890.fs1.hubspotusercontent-na1.net/hubfs/5565890/Efter-og-videreuddannelse/Ikoner/De%20nye%20med%20tynd%20streg/ikon-vejene.jpg?width=45px&height=45px)  Af Eva Lundahl & Anne Vest Hansen

Del på : <https://www.facebook.com/sharer/sharer.php?u=https://viden.via.dk/evu/baeredygtighedsarbejdet-stiller-nye-krav> <https://twitter.com/intent/tweet?url=https://viden.via.dk/evu/baeredygtighedsarbejdet-stiller-nye-krav&text=> <https://www.linkedin.com/shareArticle?mini=true&url=https://viden.via.dk/evu/baeredygtighedsarbejdet-stiller-nye-krav> [mailto:info@example.com?&subject=&cc=&bcc=&body=https://viden.via.dk/evu/baeredygtighedsarbejdet-stiller-nye-krav%0A](mailto:info@example.com?&subject=&cc=&bcc=&body=https://viden.via.dk/evu/baeredygtighedsarbejdet-stiller-nye-krav%0A)

 Bæredygtig udvikling foregår sjældent med faste rammer eller klart mandat. I praksis kræver det derfor en hybrid kompetenceprofil, hvor projektledelse, procesledelse og relationelle færdigheder spiller sammen. Artiklen bygger på forskning og erfaringer fra bæredygtighedsprofessionelle og giver et konkret indblik i, hvilke kompetencer der gør en reel forskel – og hvorfor.

![baeredygtighedsarbejdet-stiller-nye-krav](https://viden.via.dk/hs-fs/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/1200x628/baeredygtighedsarbejdet-stiller-nye-krav.jpg?width=1200&height=628&name=baeredygtighedsarbejdet-stiller-nye-krav.jpg)

## Kompetencer i arbejdet med bæredygtig udvikling

At få bæredygtig udvikling til at ske i praksis stiller i dag andre krav end tidligere. Hvor bæredygtighed før ofte blev placeret som en specialistopgave i tekniske afdelinger, bevæger området sig nu tættere på organisationers kerneopgaver, ledelseslag og tværgående udviklingsspor. Det har ændret karakteren af arbejdet markant. Det er ikke længere nok at være specialist – du skal nærmere være brobygger.

Bæredygtighedsprofessionelle forventes nu i stigende grad at skabe resultater på tværs af organisatoriske siloer, ofte uden formelt mandat og i et rum, hvor strategiske prioriteringer, økonomi og drift kan stå i spænd med klimamål og bæredygtighedsambitioner. Det stiller nye krav til, hvilke kompetencer der bringes i spil.

I denne artikel stiller vi skarpt på spørgsmålet:   
*Hvilke kompetencer trækker bæredygtighedsprofessionelle på i deres daglige arbejde?*

Artiklen bygger på interviews med 10 nøglepersoner fra både private og offentlige organisationer, som vi efterfølgende har analyseret.

Vi bruger betegnelsen bæredygtighedsprofessionelle om personer med forskellige roller og jobtitler – fx projektledere, programledere, klimakoordinatorer og udviklingskonsulenter – som spiller en central rolle i organisationernes bæredygtighedsarbejde.

I løbet af artiklen refererer vi til interviewpersonerne i vores undersøgelse som Respondent #1–10.

## Hvad viser forskningen – og hvad fortæller praksis?

Både forskning og praksis peger i samme retning: Arbejdet med bæredygtig udvikling kræver en kombination af projektledelseskompetencer, procesledelseskompetencer samt stærke relationelle og personlige kompetencer. Det rækker langt ud over klassiske tekniske klima- og miljøfagligheder.

Flere studier viser, at bæredygtighedsarbejdet i stigende grad handler om at skabe bevægelse uden formelt mandat og i tværgående organisatoriske sammenhænge.

Det genkender vi tydeligt i de svar, vi får fra respondenterne i vores egen undersøgelse. Her beskriver de, hvordan de ofte arbejder tæt på den strategiske ledelse og samtidig navigerer i komplekse magtforhold, hvor de både skal stå fast på deres faglighed og skabe opbakning:

> Det er svært at få skabt engagement ind i afdelingsledelsen… det kræver benhårdt arbejde.
> 
> Respondent #3

> Det er topfrustrerende, når man ikke bare kan komme igennem med alt det, man selv synes, er det rigtige.
> 
> Respondent #7

Samlet set tegner der sig et billede af, at bæredygtighedsprofessionelle i dag forventes at skabe retning, engagere kolleger og mobilisere handlekraft – ofte uden tydelig beslutningskompetence.

Derudover viser forskning og erfaringer, at nogle kompetencer er afgørende, selvom den enkelte ikke altid er bevidst om dem. Det gælder fx evnen til at navigere i kompleksitet, anvende systemtænkning og bruge forestillingsevne – kompetencer, som også fremhæves i det europæiske kompetencerammeværk for bæredygtighed, GreenComp.

## Projektledelseskompetencer: Struktur og fremdrift i en kompleks hverdag

Ingen af de personer, vi har interviewet, arbejder i en klassisk projektorganisation med faste mål, slutdatoer og dedikerede ressourcer. Alligevel bruger de projektledelsesgreb aktivt for at skabe struktur og fremdrift i en uforudsigelig kontekst.

Flere peger på, at klassiske projektledelsesværktøjer giver både dem selv og ledelsen tryghed. Milepæle, klare mål og tydelige roller fungerer som faste holdepunkter i et felt præget af modsatrettede hensyn:

> Alle klassiske projektledelsesværktøjer … det har været min måde at synliggøre og klæde min ledelse på.
> 
> Respondent #3

> Milepæle, forventningsafstemning og klare rammer er afgørende.
> 
> Respondent #8

Projektledelse bliver dermed en stabiliserende ramme, der gør det muligt at arbejde målrettet med bæredygtighed – også når drift, økonomi og klima trækker i forskellige retninger.

## Proceskompetencer: At skabe mening, involvering og forandring

Respondenterne ser sjældent sig selv som projektledere i traditionel forstand. I stedet beskriver de roller som forandringsagent, brobygger og meningsoversætter – roller, der skifter afhængigt af, hvor organisationen befinder sig i sin bæredygtighedsrejse.

Procesledelse går igen som en helt central kompetence. Evnen til at designe møder, lede udviklingsprocesser, facilitere dialog og skabe involvering fremhæves som afgørende:

> Min vigtigste kompetence er at være en rigtig dygtig facilitator.
> 
> Respondent #1

> At involvere de rigtige og arbejde hen mod beslutninger.
> 
> Respondent #6

> Jeg er skarp til processer og systemisk procesledelse.
> 
> Respondent #5

Når bæredygtighedsprofessionelle skal skabe engagement uden mandat, bliver facilitering en form for stille ledelse, der samler aktører om en fælles retning og skaber bevægelse.

## Relationelle og tværgående kompetencer: At skabe forbindelser og legitimitet

Et markant fund er, hvor ofte respondenterne taler om evnen til at skabe forbindelser – det, flere kalder koblingskompetencer. Det handler om at forbinde mennesker, fagligheder og muligheder på tværs af organisationen:

> At lytte og oversætte input og behov til noget fælles.
> 
> Respondent #1

> Kommunikation betyder meget mere, end jeg troede.
> 
> Respondent #2

> Det vigtigste er at kunne se koblinger … hele relationsarbejdet.
> 
> Respondent #3

> Man skal kunne spille på tværs … likability er afgørende.
> 
> Respondent #10

Forskningen peger tilsvarende på, at grøn omstilling kræver brobyggere, som skaber legitimitet gennem relationer snarere end formel magt. I praksis bidrager bæredygtighedsprofessionelle til at skabe retning og indflydelse gennem relationel meningsskabelse.

## Personlige kompetencer: At stå fast i et komplekst felt

Næsten alle respondenter fremhæver, at arbejdet også stiller store personlige krav:

> Jeg har skullet øve mig på at stå fast … min faglighed er også rigtig.
> 
> Respondent #3

> Jeg skal kunne sætte mig i respekt … ellers kommer jeg ingen vegne.
> 
> Respondent #10

Det peger på betydningen af personlig integritet, robusthed og selvbevidsthed i arbejdet med bæredygtighed. Flere studier viser samtidig, at mange bæredygtighedsprofessionelle oplever et højt pres og risiko for udmattelse.

## Tekniske kompetencer: Vigtige – men ikke tilstrækkelige

Selvom relationelle og procesmæssige kompetencer fylder mest, spiller teknisk faglighed fortsat en rolle:

> Dataindsamling, analyser, formidling … det kan vi.
> 
> Respondent #6

> Forståelse for adfærdsdesign og forandringsledelse.
> 
> Respondent #10

Samtidig viser både forskning og praksis, at tekniske kompetencer alene sjældent skaber organisatorisk bevægelse. De skal kobles med relationelle og procesmæssige kompetencer for at få reel effekt.

## Anbefalinger: Sådan styrker I bæredygtighedsarbejdet

Her deler vi fem konkrete anbefalinger, der kan gøre en reel forskel i forbindelse med bæredygtighedsarbejdet.

1. **Styrk projektledelseskompetencerne**   
   Projektledelse skaber struktur og retning. Giv bæredygtighedsprofessionelle adgang til projektlederuddannelse og klassiske styringsværktøjer.
2. **Gør procesledelse til en kernekompetence**   
   Investér i kompetenceudvikling inden for procesdesign, facilitering og metoder til involvering og samskabelse.
3. **Anerkend relationskompetencer som faglighed**   
   Understøt netværksarbejde og anerkend relationelt og kommunikativt arbejde som en central del af rollen.
4. **Skab organisatoriske alliancer**   
   Placér bæredygtighed tæt på beslutningsveje, og sikr tværgående fora og tydelig ledelsesopbakning.
5. **Pas på de bæredygtighedsprofessionelle**   
   Tilbyd coaching, sparring og klar organisatorisk forankring. Arbejdet er belastende, og uden støtte risikerer ildsjæle at brænde ud.

## Det vigtigste at tage med: Bæredygtighed kræver helhed – og de rette kompetencer

Bæredygtighedsarbejde er ikke et klassisk projekt, men en kompleks og tværgående opgave. Vores undersøgende arbejde viser, at kompetenceprofilen er hybrid:

- Projektledelse skaber struktur og tryghed
- Procesledelse skaber involvering og bevægelse
- Relationelle og personlige kompetencer skaber følgeskab

Hvis organisationer vil lykkes med bæredygtig udvikling og grøn omstilling, kræver det investeringer i kompetencer, der rækker ud over teknisk viden og klassiske styringsværktøjer – og en tydelig støtte til dem, der i praksis skal drive forandringen.

## Fakta: Undersøgelsen bag artiklen

- Interviews med 10 nøgleaktører
- Gennemført i 2025
- Deltagere fra både offentlige og private organisationer
- Fokus på erfaringer med at drive bæredygtig udvikling i praksis

[Læs mere om undersøgelsen her](https://ucviden.via.dk/admin/files/130843401/CLOUArt2025-003_Anne_Vest_Hansen_Eva_Lundahl_B_redygtig_udvikling_i_praksis.pdf)

## Kilder

Andersen, M. F., Gensby, U., & Madsen, C. U. (2024). Tillidsvalgte og grøn omstilling af arbejdspladser: Viden, analyser og perspektiver til fremtiden. DM Fagforening / Team Arbejdsliv.

Ayers, J., Missimer, M., & Bryant, J. (2023). Intrapersonal capacities for sustainability: a change agent perspective on the ‘inner dimension’ of sustainability work. Sustainability Science, 18, 1181–1197.

Berg, J. B., Thuesen, C., & Jensen, P. A. (2023). Procurement innovation as a vehicle for sustainable change – A case study of the Danish model of strategic partnerships. Construction Innovation, 23(3), 665-682.

Bianchi, G., Pisiotis, U., Cabrera, M., Punie, Y., & Bacigalupo, M. (2022). The European sustainability competence framework (GreenComp). Publications Office of the European Union.

Cripps, K. (2024). Holding back climate change: Sustainability’s critical skills gap. Research report by Oxford Brookes Business School. climatechangecoaches.com/wp-content/uploads/2024/08/Holding-back-climate-progress-sustainabilitys-critical-skills-gap.pdf

Jørgensen, H., Lassen, M. & Baadsgaard, K. (2016). Koblingskompetencer – et begrebsligt indkredsningsforsøg. Rapport til KL og Forhandlingsfællesskabet. CARMA, Aalborg.

Kjeldgaard, M. (2025). Det starter med én ildsjæl - men kræver fællesskab for at lykkes. 

## Mere viden

- [Efteruddannelse og kurser](https://www.via.dk/efteruddannelse/projektledelse)
- [Videncenter for projekt- og procesledelse](https://www.via.dk/efteruddannelse/projektledelse/videncenter-for-projektledelse)

## Mere inspiration

## [![Procesledelse i komplekse samarbejder kræver forskellige tilgange og greb](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/procesledelse-i-komplekse-samarbejder.webp) Artikel Procesledelse i komplekse samarbejder kræver forskellige tilgange og greb Lær at vælge den rette tilgang i procesledelse. Få inspiration til, hvornår ekspert-, facilitator-... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/procesledelse-i-komplekse-samarbejder-kraever-forskellige-tilgange-og-greb)

## [![Ledelse opad i projekter – magt, metoder og gennemslagskraft](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/podcast.jpg) Podcast Ledelse opad i projekter – magt, metoder og gennemslagskraft Lyt til podcastserien om ledelse opad i projekter. Du får indsigt i metoder, magt og hvordan... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/ledelse-opad-i-projekter-magt-metoder-og-gennemslagskraft)

## [![At lede opad som projektleder: Det er svært – og det er afgørende](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/at-lede-opad-som-projektleder.jpg) Artikel At lede opad som projektleder: Det er svært – og det er afgørende At lede opad som projektleder kræver indflydelse uden formelt mandat. Få perspektiver og konkrete... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/at-lede-opad-som-projektleder-det-er-svaert-og-det-er-afgoerende)

## [![Mødeledelse: Når psykologisk tryghed bliver drivkraft for udvikling](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/moedeledelse-naar-psykologisk-tryghed.jpg) Artikel Mødeledelse: Når psykologisk tryghed bliver drivkraft for udvikling Hvad adskiller møder, der bare fylder, fra dem, der flytter noget? Ofte er svaret psykologisk... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/moedeledelse-naar-psykologisk-tryghed-bliver-drivkraft-for-udvikling)

## [![Fra mødeleder til samtalekoreograf - skab tryghed og meningsfulde samtaler](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/fra-moedeleder-til-samtalekoreograf.jpg) Artikel Fra mødeleder til samtalekoreograf - skab tryghed og meningsfulde samtaler Skal du lede den gode proces, skal du være mere end bare mødelede! Brug samtalekoreografi til skabe... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/artikel-fra-moedeleder-til-samtalekoreograf-bliv-inspireret)

## [![Når teamet saboterer sig selv: Farerne ved gruppetænkning](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/naar-teamet-saboterer-sig-selv.jpg) Artikel Når teamet saboterer sig selv: Farerne ved gruppetænkning Hvad gør du, når gruppetænkning udfordrer dit team - få svaret i denne artikel af Eva Lundahl, der... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/når-teamet-saboterer-sig-selv-farerne-ved-gruppetænkning)

## [![Når gejsten forsvinder: Sådan genopbygger du motivationen](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/naar-gejsten-forsvinder.jpg) Artikel Når gejsten forsvinder: Sådan genopbygger du motivationen Hvordan genopbygger du motivationen, når gejsten forsvinder hos medarbejderne i dit team eller... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/naar-gejsten-forsvinder-saadan-genopbygger-du-motivationen)

## [![Når teamsamarbejdet bliver ramt af konflikter – hvad gør du?](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/naar-teamsamarbejdet-bliver-ramt-af-konflikter-2.jpg) Artikel Når teamsamarbejdet bliver ramt af konflikter – hvad gør du? Denne artikel giver dig fem strategier til at forstå dit eget reaktionsmønster og håndtere... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/når-teamsamarbejdet-bliver-ramt-af-konflikter-hvad-gør-du)

## [![Projekter: Bæredygtighed bliver en ufravigelig faktor](https://viden.via.dk/hubfs/DIS-480x480.jpg) Artikel Projekter: Bæredygtighed bliver en ufravigelig faktor Hvordan går du fra traditionelt til bæredygtigt projektarbejde? Det begynder Dansk IngeniørService... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/projekter-baeredygtighed-bliver-en-ufravigelig-faktor)

## [![Bæredygtighed i projektledelsen](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/podcast.jpg) Podcast Bæredygtighed i projektledelsen Lyt til podcasten, hvor vi dykker vi ned i et aktuelt og væsentligt emne inden for moderne... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/baeredygtighed-i-projektledelsen-erfaringer-fra-praksis-og-forskning)

## [![Sådan indarbejder du bæredygtige elementer i dine projekter](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/saadan-indarbejder-du-baeredygtige-elementer-i-dine-projekter%20(2).jpg) Artikel Sådan indarbejder du bæredygtige elementer i dine projekter Der er et stigende behov for at få bragt bæredygtighed ind i projekterne. Men hvordan får du som... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/saadan-indarbejder-du-baeredygtige-elementer-i-dine-projekter)

## [![Du skal lede dit projekt bæredygtigt – men hvad betyder det?](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/du-skal-lede-dit-projekt-baeredygtigt%20(2).jpg) Artikel Du skal lede dit projekt bæredygtigt – men hvad betyder det? Efterspørgslen på projektledere med viden om, hvordan projekter skal ledes bæredygtigt, stiger. Men... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/du-skal-lede-dit-projekt-baeredygtigt-men-hvad-betyder-det)

## [![Den hybride fremtid: Hvordan fastholder vi engagementet?](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/podcast.jpg) Podcast Den hybride fremtid: Hvordan fastholder vi engagementet? I podcasten zoomer vi ind på hybridarbejde. Der er både er fordele og udfordringer, du som leder af... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/podcast-erfaringer-med-hybridarbejde-og-hybride-teams-lyt-med-her)

## [![Forholder du dig til bæredygtighed i dine projekter?](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/baererdygtighed-i-projekter-480x480.jpg) Artikel Forholder du dig til bæredygtighed i dine projekter? Bæredygtighed spiller en stadig vigtigere rolle - også i projektledelse. Læs artiklen og opdag... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/forholder-du-dig-til-baeredygtighed-i-dine-projekter)

## [![Når I kalder det for et projekt, hvad mener I så egentlig?](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/naar-i-kalder-det-for-et-projekt-hvad-mener-i-saa-egentlig.jpg) Artikel Når I kalder det for et projekt, hvad mener I så egentlig? Bruger I projektbegrebet uden at tænke nærmere over, hvordan det adskiller sig fra andre... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/naar-i-kalder-det-for-et-projekt-hvad-mener-i-saa-egentlig)

## [![7 tegn på god kommunikation i samarbejdet](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/7-tegn-paa-god-kommunikation-i-projekter.jpg) Artikel 7 tegn på god kommunikation i samarbejdet Klar kommunikation og tryghed styrker samarbejdet. Få 7 spørgsmål, der gør det nemmere at lykkes... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/7-tegn-paa-god-kommunikation-i-projekter)

## [![Hybride projektteams: Udnyt potentialet og overvind udfordringerne](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/hybride-projektteams-480x480%205.jpg) Artikel Hybride projektteams: Udnyt potentialet og overvind udfordringerne Hybride arbejdsformer udfordrer projektlederne. Læs artiklen og få anbefalinger til hvordan du... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/hvordan-haandterer-du-udfordringerne-ved-hybride-projektteams)

## [![Modstanden i forandringsprojekter](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/podcast.jpg) Podcast Modstanden i forandringsprojekter Lyt med når Lisbeth Skytte og Peter Jespersen i denne podcast taler om den modstand i projekter, vi... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/modstanden-i-forandringsprojekter)

## [![15 råd til projektledelsen de kritiske ”første 30 dage” af projektet](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/15-raad-til-effektiv-projektledelse-i-de-kritiske-foerste-30-dage.jpg) Artikel 15 råd til projektledelsen de kritiske ”første 30 dage” af projektet I denne artikel griber vi fat i 15 fælder, der udfordrer projektledere i projekters opstart, og du... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/15-raad-til-projektledelsen-i-de-kritiske-foerste-30-dage-af-projektet)

## [![Sådan får du projektejer og styregruppen til at bidrage aktivt](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/saadan-faar-du-projektejer-og-styregruppe-til-at-bidrage.jpg) Artikel Sådan får du projektejer og styregruppen til at bidrage aktivt Brug gevinstdiagram, risikoskema og kommunikation som redskaber til at få projektejer og... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/sådan-får-du-projektejer-og-styregruppe-til-at-bidrage-aktivt)

## [![Er projektets deltagere ikke med dig? Få redskaber til at fremme motivationen](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/er-projektets-deltagere-ikke-med-dig.jpg) Artikel Er projektets deltagere ikke med dig? Få redskaber til at fremme motivationen I denne artikel bliver du præsenteret for tre konkrete redskaber, der kan være med til at fremme... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/er-projektets-deltagere-ikke-med-dig-få-3-redskaber-til-at-fremme-motivationen)

## [![Det skal du være opmærksom på, når du skal lede et forandringsprojekt](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/det-skal-du-vaere-opmaerksom-paa-naar-du-skal-lede-et-forandringsprojekt.jpg) Artikel Det skal du være opmærksom på, når du skal lede et forandringsprojekt Få vejledning til, hvordan du som projektleder bedst går til opgaven i forbindelse med et... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/det-skal-du-være-opmærksom-på-når-du-skal-lede-et-forandringsprojekt)

## [![Distancer i projektledelsen er ikke kun fysiske](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/distancer-i-projektledelsen-er-ikke-kun-fysiske.jpg) Artikel Distancer i projektledelsen er ikke kun fysiske Det er blevet en del af hverdagen at mødes online og drive projekter i virtuelle rum. Men hvad sker... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/artikel-distancer-i-projektledelsen-er-ikke-kun-fysiske)

## [![Brug SMART-mål som GPS i dit projekt](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/1200x628/er-maalene-i-dit-projekt-smarte-nokk.jpg) Artikel Brug SMART-mål som GPS i dit projekt Artiklen her giver dig en guidet tur i brugen af SMART-modellen, så du kan give dine projektmål det... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/brug-smart-maal-som-gps-i-dit-projekt)

## [![Findes der én best practice i projektledelse?](https://viden.via.dk/hubfs/findes-der-en-best-practice-i-projektledelse.jpg) Artikel Findes der én best practice i projektledelse? Der findes mange gode klassiske værktøjer til projektplanlægning og projektledelse. Men hvad gør... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/findes-der-en-best-practice-i-projektledelse)

## [![Sådan laver du en god projektbeskrivelse](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/saadan-laver-du-en-god-projektbeskrivelse2.jpg) Artikel Sådan laver du en god projektbeskrivelse Denne artikel fortæller, hvorfor projektbeskrivelsen er et godt afsæt for kommunikationen i og... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/saadan-laver-du-en-god-projektbeskrivelse)

## [![Målhierarki: Sæt mål op for dit projekt](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/maalhierarkiet-saadan-saetter-du-maal-op-for-dit-projekt2.jpg) Artikel Målhierarki: Sæt mål op for dit projekt I denne artikel bliver du præsenteret for, hvad et målhierarki er, og hvordan du skaber et godt... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/maalhierarkiet-saadan-saetter-du-maal-op-for-dit-projekt)

## [![Projekttrekanten: Et redskab til at lede opad](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/projekttrekanten-skab-balance-i-dit-projekt.jpg) Artikel Projekttrekanten: Et redskab til at lede opad Bag et vellykket projekt gemmer sig en velbalanceret projekttrekant. Find ud af, hvordan du kan... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/projekttrekanten-et-redskab-til-at-lede-opad)

## [![Projektledelse: Vandfaldsmodel eller agile metoder – hvad bør du gribe ud efter?](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/agil-eller-vandfald-illustration-uden%20mandpng.jpg) Artikel Projektledelse: Vandfaldsmodel eller agile metoder – hvad bør du gribe ud efter? Du skal både kunne mestre simple værktøjer som vandfaldsmodellen og de agile metoder. Artiklen her... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/projektledelse-vandfaldsmodel-eller-agile-metoder)

## [![Projektledelse: Skab følgeskab blandt kolleger og få medvind i projektet](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/projektledelse-skab-foelgeskab-blandt-kolleger.jpg) Artikel Projektledelse: Skab følgeskab blandt kolleger og få medvind i projektet Vidste du, at opbakning blandt kolleger er en forudsætning for succes i dit projekt? Her får du... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/projektledelse-skab-foelgeskab-blandt-dine-kolleger)

## [![Procesledelse: Hvorfor er det en af tidens vigtigste ledelseskompetencer?](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/hvad-er-procesledelse.jpg) Guide Procesledelse: Hvorfor er det en af tidens vigtigste ledelseskompetencer? Hvad er det procesledelse kan ift. til de mere traditionelle ledelsesformer? Læs med her og find ud... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/hvorfor-er-procesledelse-tidens-vigtigste-ledelseskompetence)

## [![Effektive procesværktøjer til at udøve procesledelse](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/effektive-procesvaerktojer-til-dig-i-proceslederrollen.jpg) Artikel Effektive procesværktøjer til at udøve procesledelse Hvilke procesværktøjer og procesøvelser er bedst at anvende? Få bud på teknikker og metoder til en... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/effektive-procesvaerktoejer-til-at-udoeve-god-procesledelse)

## [![Projektplanlægning: Bag et vellykket projekt gemmer sig et godt forarbejde](https://viden.via.dk/hubfs/projektledelse-bag-et-vellykket-projekt-480x480.jpg) Artikel Projektplanlægning: Bag et vellykket projekt gemmer sig et godt forarbejde Har du styr på din projektplanlægning? Bag et vellykket projekt gemmer sig et godt forarbejde. Læs... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/projektplanlaegning-bag-et-vellykket-projekt-gemmer-sig-et-godt-forarbejde)

## [![Proceskonsulenten har mange ansigter](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/procesleder-6-medarbejdertyper.jpg) Artikel Proceskonsulenten har mange ansigter Proceskonsulent er ikke en beskyttet titel – men det kræver træning at blive en god... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/proceskonsulenten-har-mange-ansigter)

## [![Uddannelsesinstitutioner: 3 veje til at skabe følgeskab i dit projekt](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/uddannelsesinstitutioner-tre-veje-til-at-skabe-foelgeskab.jpg) Artikel Uddannelsesinstitutioner: 3 veje til at skabe følgeskab i dit projekt Har du prøvet at igangsætte et projekt men haft svært ved at få opbakning fra kollegaerne? Læs... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/tre-veje-til-at-skabe-foelgeskab-i-dit-projekt)

## [![Projektledelsesværktøjer og nøglekompetencer der accelererer din udvikling som projektleder](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/projektledelsesvaerktoejer-og-noeglekompetencer-der-accelererer-din-udvikling-som-projektleder.jpg) Artikel Projektledelsesværktøjer og nøglekompetencer der accelererer din udvikling som projektleder Kan du arbejde med Gantt-kort, og har du styr på din projekttrekant? Læs artiklen og bliv klogere... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/de-vigtige-projektledelsesvaerktoejer-og-noeglekompetencer)

## [![De 9 ting dagens projektledere slås allermest med](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/de-9-ting-dagens-projektledere.jpg) Artikel De 9 ting dagens projektledere slås allermest med Denne artikel giver dig et fingerpeg om, hvor skoen trykker allermest for dagens projektledere. Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/de-9-ting-dagens-projektledere-slaas-allermest-med)

## [![Projektlederuddannelse: Bliv klog på de mange muligheder og dine behov](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/efteruddannelse-faa-styr-paa-hvem-der-skal-betale-og-hvordan.jpg) Guide Projektlederuddannelse: Bliv klog på de mange muligheder og dine behov Hvad er dine muligheder i forhold til projektlederuddannelser? Hvad koster det? Læs guiden til... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/projektlederuddannelse-se-alle-projektlederkurser-i-dk)

## [![Find nøglen til projektdeltagernes motivation](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/4-raad-til-hvordan-du-finder-noeglen-til-projektdeltagernes-motivation.jpg) Artikel Find nøglen til projektdeltagernes motivation Som projektleder kan det være svært at finde nøglen til projektdeltagernes motivation. Her får du 4... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/find-noeglen-til-projektdeltagernes-motivation)

## [![Projektleder med ledelsesansvar: Sådan kombinerer du to roller](https://viden.via.dk/hubfs/DAM/480x480%20-%20Kvadratisk%20-%202018-04-18_VIA-EVU_Hedeager%20Workshop%20(109).webp) Artikel Projektleder med ledelsesansvar: Sådan kombinerer du to roller Projektledelse og ledelse har flere overlap. Læs hvordan du udvikler solide kompetencer inden for... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/projektleder-med-ledelsesansvar-saadan-kombinerer-du-to-roller)

## [![Din næste ansættelse som projektleder](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/din-naeste-ansaettelse-som-projektleder.jpg) Artikel Din næste ansættelse som projektleder Få arbejdsgivernes svar på, hvad de efterspørger hos dagens projektleder. Vi har spurgt cheferne i... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/din-naeste-ansaettelse-som-projektleder)

## [![Hvilke projekter sidder du med?](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/hvilke-projekter-sidder-du-med.jpg) Artikel Hvilke projekter sidder du med? Vær opmærksom på, at kompleksiteten i de type projekter, du sidder med, kan være afgørende for dit... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/hvilke-type-projekter-sidder-du-med-kompleksiteten-er-afgoerende)

## [![Bliv bedre til at håndtere komplekse projekter](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/bliv-bedre-til-at-haandtere-komplekse-projekter.jpg) Artikel Bliv bedre til at håndtere komplekse projekter En stor udfordring for projektledere er kompleksitet. Læs hvad du skal have særligt øje for, og... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/bliv-bedre-til-at-haandtere-komplekse-projekter)

## [![Er dit projekt komplekst eller bare kompliceret?](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/komplekse-versus-komplicerede-projekter.jpg) Video Er dit projekt komplekst eller bare kompliceret? Der er forskel på om et projekt er komplekst eller kompliceret. Se videoen - så du kan kende... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/er-dit-projekt-komplekst-eller-bare-kompliceret)

## [![3 udfordringer procesledelse kan være svaret på](https://viden.via.dk/hubfs/DAM/480x480%20-%20Kvadratisk%20-%202018-04-12_VIA-EVU_Hedeager%20Gruppearb%20(46).webp) Artikel 3 udfordringer procesledelse kan være svaret på Løber du som projekt- eller procesleder ofte ind i udfordringer i forandringsprocesser? Læs hvordan... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/3-udfordringer-procesledelse-kan-vaere-svaret-paa)

## [![Få rådgivning når du skal vælge projektlederuddannelse](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/faa-hjaelp-til-at-vaelge-den-rette-projektlederuddannelse.jpg) Artikel Få rådgivning når du skal vælge projektlederuddannelse Det vigtigste input til dit valg af projektlederuddannelse går igennem god rådgivning. Her får du... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/faa-raadgivning-naar-du-skal-vaelge-projektlederuddannelse)

## [![Vælg den rigtige uddannelse i projektledelse](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/vaelg-rigtig-uddannelse.jpg) Artikel Vælg den rigtige uddannelse i projektledelse Uddannelse i projektledelse er et svært valg. Brug derfor tid på at overveje, hvilken projektleder... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/vaelg-den-rigtige-uddannelse-i-projektledelse)

## [![Facilitering er noget, du skal lære - sådan gør du!](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/facilitering-er-noget-du-skal-laere-480x480.jpg) Artikel Facilitering er noget, du skal lære - sådan gør du! Facilitering kan noget stærkt ift. traditionelle proces- og ledelsesværktøjer - læs hvordan. Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/facilitering-er-noget-du-skal-laere-saadan-goer-du)

## [![Hvorfor vælge en diplomuddannelse i projektledelse?](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/hvorfor-vaelge-en-diplomuddannelse-i-projektledelse.jpg) Artikel Hvorfor vælge en diplomuddannelse i projektledelse? En diplomuddannelse i projektledelse giver dig et solidt fundament, der samtidig ser godt ud på... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/hvorfor-vaelge-en-diplomuddannelse-i-projektledelse)

## [![Sådan bliver du en dygtig proceskonsulent](https://viden.via.dk/hubfs/DAM/480x480%20-%20Kvadratisk%20-%202018-04-19_VIA-EVU_Modelfotos%20campN%20Klasseundervisning%20(47).webp) Artikel Sådan bliver du en dygtig proceskonsulent Procesledelse er det nye sort! Niels Hannemose giver dig fem input til, hvad du skal kunne, hvis du... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/saadan-bliver-du-en-dygtig-proceskonsulent)

## [![Sådan skelner du mellem de mange projektlederuddannelser](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/saadan-skelner-du-mellem-de-mange-projektlederuddannelser.jpg) Artikel Sådan skelner du mellem de mange projektlederuddannelser Denne artikel guider projektlederen igennem uddannelsesjunglen og giver overblik over de... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/saadan-skelner-du-mellem-de-mange-projektlederuddannelser)

## [![Hvilken projektledercertificering skal du vælge?](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/hvilken-projektledercertificering-skal-du-vaelge.jpg) Artikel Hvilken projektledercertificering skal du vælge? Her er fem spørgsmål, du kan stille dig selv som projektleder for at blive mere afklaret omkring,... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/hvilken-projektledercertificering-skal-du-vaelge)

## [![Sådan kan du finansiere din projektlederuddannelse](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/finansiering-af-projektlederuddannelse-480x480.jpg) Artikel Sådan kan du finansiere din projektlederuddannelse Der er flere forskellige muligheder for finansiering af din efter- og videreuddannelse. Her får du... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/saadan-finansierer-du-din-projektlederuddannelse)

## [![Generel eller branchespecifik projektlederuddannelse?](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/projektlederuddannelse-480x480.jpg) Artikel Generel eller branchespecifik projektlederuddannelse? Bliv klogere på forskellen mellem de branchespecifikke og generelle projektlederuddannelser. Hvad... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/generel-eller-branchespecifik-projektlederuddannelse)

## [![Projektlederuddannelser - kend de forskellige adgangskrav](https://viden.via.dk/hubfs/DAM/480x480%20-%20Kvadratisk%20-%202018-04-19_VIA-EVU_Modelfotos%20campN%20Grupparb%20(46).webp) Artikel Projektlederuddannelser - kend de forskellige adgangskrav Projektlederuddannelse: Artiklen her gør dig klogere adgangskravene til de forskellige uddannelser. Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/projektlederuddannelser-kend-de-forskellige-adgangskrav)

## [![Blindgyder og faldgruber i jagten på den rette projektlederuddannelse](https://viden.via.dk/hubfs/DAM/480x480%20-%20Kvadratisk%20-%20EVU%20undervisning%20Aarhus%20N%20(8)%2005-09-2022.webp) Artikel Blindgyder og faldgruber i jagten på den rette projektlederuddannelse Læs her hvilke blindgyder og faldgruber, du skal være opmærksom på i din søgen efter en... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/blindgyder-og-faldgruber-i-jagten-paa-den-rette-projektlederuddannelse)

## [![Råd fra projektlederne: Vælg rigtigt og få maksimalt udbytte](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/4-gode-raad-fra-projektledere.jpg) Artikel Råd fra projektlederne: Vælg rigtigt og få maksimalt udbytte 5 projektledere, som har valgt en projektlederuddannelse, giver deres råd til, hvordan du vælger... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/raad-fra-projektlederne-vaelg-rigtigt-og-faa-maksimalt-udbytte)

## [![PRINCE2 og andre certificeringer du bør kende til som projektleder](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/disse-certificeringer-inden-for-projektledelse-boer-du-kende-til.jpg) Artikel PRINCE2 og andre certificeringer du bør kende til som projektleder De mest anerkendte certificeringer inden for projektledelse er PRINCE2, PMI og IPMA. Her får du en... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/disse-certificeringer-inden-for-projektledelse-boer-du-kende-til)

## [![Sådan arbejder du struktureret med innovationsprocesser](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/saadan-arbejder-du-struktureret-med-innovationsprocesser.jpg) Video Sådan arbejder du struktureret med innovationsprocesser Gør brug af et simpelt værktøj. Proceskonsulent Thorsten Høegsberg fører dig igennem de fire faser. Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/saadan-arbejder-du-struktureret-med-innovationsprocesser)

## [![Projektleder - kend dit team](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/projektleder-kend-dit-team.jpg) Video Projektleder - kend dit team Niels Hannemose fortæller om de tre ting, du skal være særligt opmærksom på, når du som... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/projektleder-kend-dit-team)

 Læs de resterende 55 artikler

Praktisk

- [Adresser](https://www.via.dk/kontakt/adresser-og-parkering)
- [Find en medarbejder](https://www.via.dk/kontakt/soeg-medarbejder)
- [Job i VIA](https://www.via.dk/om-via/job)
- [Parkering](https://www.via.dk/kontakt/adresser-og-parkering)
- [Tilmeld nyhedsbrev](https://www.via.dk/om-via/tilmeld-nyhedsbreve)
- [Wifi](https://vejledninger.via.dk/a/1665148-viaguest)

Samarbejde og virksomheder

- [IT-supportcenter](https://it-supportcentret.dk/)
- [Lej lokaler](https://www.via.dk/om-via/lokaleudlejning)
- [Studentervæksthuse](https://www.via.dk/samarbejde/via-studentervaeksthuse)
- [Til leverandører](https://www.via.dk/kontakt/betalingsoplysninger)
- [VIA Center for Undervisningsmidler](https://cfu.via.dk/)

Ansatte og studerende

- [Bibliotek](https://biblioteket.via.dk/)
- [Blanketter](https://www.via.dk/om-via/blanketter)
- [Censorservice](https://www.via.dk/om-via/censorservice)
- [Medarbejderportalen](https://medarbejder.via.dk/Sider/default.aspx)
- [MitVIA](https://mit.via.dk/)
- [Praktikportalen](https://www.ucpraktikportal.dk/account/signin?ReturnUrl=%2f)

Privatliv og lovgivning

- [Cookiepolitik](https://www.via.dk/om-via/cookiepolitik)
- [Data og privatliv](https://www.via.dk/om-via/privatlivspolitik)
- [Webtilgængelighedserklæring](https://www.was.digst.dk/viden-via-dk-evu)
- [Whistleblowerordning](https://www.via.dk/om-via/whistleblowerordning)

```json
{
  "@context" : "https://schema.org",
  "@type" : "BlogPosting",
  "author" : {
    "@type" : "Person",
    "name" : "Eva Lundahl & Anne Vest Hansen",
    "url" : "https://viden.via.dk/evu/author/eva-lundahl-anne-vest-hansen"
  },
  "dateModified" : "2026-01-08T13:01:33.973Z",
  "datePublished" : "2026-01-08T12:23:23.000Z",
  "headline" : "Bæredygtighedsarbejde stiller nye krav – det kræver en hybrid kompetenceprofil",
  "image" : [ "https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/960x480/baeredygtighedsarbejdet-stiller-nye-krav.jpg" ],
  "mainEntityOfPage" : {
    "@id" : "https://viden.via.dk/evu/baeredygtighedsarbejdet-stiller-nye-krav",
    "@type" : "WebPage"
  },
  "publisher" : {
    "@type" : "Organization",
    "logo" : {
      "@type" : "ImageObject",
      "url" : "https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/CTA/EBA/via-logo-trans-1.png"
    },
    "name" : "VIA University College"
  }
}
```