---
title: Personcentreret omsorg og pleje giver trivsel
description: Personcentreret omsorg og pleje øger trivslen hos mennesker med demens. Samtidig giver metoden mere arbejdsglæde hos plejepersonalet. Læs mere her!
image: https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/810x480/personcentreret-omsorg-og-pleje-i-praksis.jpg
---

[Gør en forskel VIA University College](https://www.via.dk/)

[English](https://en.via.dk/)

- [Uddannelser](https://www.via.dk/uddannelser)
- [Efteruddannelse](https://www.via.dk/efteruddannelse)

    - [Find uddannelse og kurser](https://www.via.dk/efter-og-videreuddannelse/uddannelsestilbud)
    - [Konferencer og foredrag](https://www.via.dk/efter-og-videreuddannelse/konferencer)
    - [For organisationer og virksomheder](https://www.via.dk/efteruddannelse/organisationer-og-virksomheder)
    - [Studie- og karrierevejledning](https://www.via.dk/efter-og-videreuddannelse/studievejledning)
    - [Kontakt](https://www.via.dk/efter-og-videreuddannelse/kontakt)
- [Forskning](https://www.via.dk/forskning)
- [Samarbejd med os](https://www.via.dk/samarbejde)
- [Om VIA](https://www.via.dk/om-via)
- [Kontakt](https://www.via.dk/kontakt)

- [Efter- og videreuddannelse](https://www.via.dk/efter-og-videreuddannelse)
- [Viden](https://viden.via.dk/evu)
- Personcentreret omsorg og pleje i praksis

 Artikel

# Personcentreret omsorg og pleje i praksis

![Hanne Lindberg Nejsum](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/forfatter/hanne-lindberg-nejsum.jpg?width=45px&height=45px)  Af Hanne Lindberg Nejsum

Del på : <https://www.facebook.com/sharer/sharer.php?u=https://viden.via.dk/evu/personcentreret-omsorg-og-pleje-i-praksis> <https://twitter.com/intent/tweet?url=https://viden.via.dk/evu/personcentreret-omsorg-og-pleje-i-praksis&text=> <https://www.linkedin.com/shareArticle?mini=true&url=https://viden.via.dk/evu/personcentreret-omsorg-og-pleje-i-praksis> [mailto:info@example.com?&subject=&cc=&bcc=&body=https://viden.via.dk/evu/personcentreret-omsorg-og-pleje-i-praksis%0A](mailto:info@example.com?&subject=&cc=&bcc=&body=https://viden.via.dk/evu/personcentreret-omsorg-og-pleje-i-praksis%0A)

 Hvordan kan personcentreret omsorg øge trivslen for mennesker med demens og give større arbejdsglæde hos plejepersonalet? Læs om Tom Kitwoods teori og bliv inspireret til, hvordan du og dine kolleger kan arbejde med at øge trivslen for både beboere og personalet igennem en systematisk indsats.

![Personcentreret omsorg og pleje](https://viden.via.dk/hs-fs/hubfs/efter-og-videreuddannelse/1200x628/personcentreret-omsorg-og-pleje-saadan-goer-du.jpg?width=3205&name=personcentreret-omsorg-og-pleje-saadan-goer-du.jpg)

Når vi hører, at en person har fået demens, bliver vi ofte triste til mode - det er en sygdom, som ingen ønsker, at nogen skal have. Vi kan opleve det, som at den person, vi tidligere har kendt og holdt af, langsomt forsvinder.

Og ja, livet ændrer sig med en demenssygdom, for der er pludselig meget, man ikke længere selv kan klare. Men med hensyn til, at personen ændrer karakter og adfærd, så er der i dag en stor del af det, vi tidligere tænkte var symptomer på sygdommen, der nu i stedet bliver opfattet som mistrivsel, og som vi med en mere personcentreret omsorg og pleje faktisk kan gøre noget ved.

## Mistrivsel kontra trivsel

Mistrivsel kan ses i adfærden. Tegn på mistrivsel hos mennesker med demens kan vise sig som fx uro, ængstelighed, angst og søvnproblemer. Personen forsøger at komme væk fra plejehjemmet eller følger hele tiden i hælene på personalet. Beboeren klager sig, gentager den samme bevægelse eller udviser apati, hvor han trækker sig ind helt i sig selv. En af de største udfordringer for plejepersonalet er, hvis personen har aggressiv adfærd.

De psykiske og adfærdsmæssige tegn på mistrivsel er ofte en stor udfordring for borgeren med demens men også for det personale, der til daglig udfører demensomsorgen. Som plejepersonale, brænder man jo for at kunne gøre en forskel for den enkelte borger. Derfor vil man ofte føle sig magtesløs, når beboere mistrives. Følelsen af ikke at kunne hjælpe kan være uoverskuelig stor og sætte skår i arbejdsglæden. Det er derfor vigtigt for såvel beboere som personale, at det er trivslen, der dominerer.

Trivsel er der, hvor vi får følelsen af, at livet blomstrer og beboerens personlighed som mennesker får lov til at komme frem. Når beboerne trives har det stor indvirkning på personalet. Som omsorgs- og plejeperson kan du opleve, at du ikke så nemt brænder ud. Du er mindre stresset, mere glad for samarbejdet med dine kolleger, og du har måske ikke så mange sygedage som før.

## Metoder til arbejdet med at fremme trivslen

For at fremme trivslen er det vigtigt, at du som plejepersonale laver en målrettet og struktureret indsats for beboere med demens med adfærdsmæssige og psykiske problemer. Her kan Tom Kitwoods psykologiske behov danne udgangspunkt for indsatsen og den strukturerede tilgang til demensomsorgen.

## Tom Kitwood – de fem psykologiske behov

Faderen, til det vi kalder personcentreret omsorg, er den engelske psykolog Tom Kitwood. Kitwood satte ord på, at mennesker med demens, som alle mennesker, er unikke og skal mødes som sådan. Men da alle demenssymptomerne og symptomerne på mistrivsel fremstår så tydeligt, kan det være rigtig svært, at se det unikke menneske bag. Men hvis det enkelte menneske skal trives og blomstre, skal det mødes og behandles som en unik person – heraf begrebet personcentreret omsorg.

I arbejdet med personcentreret omsorg ift. mennesker med demens, er det vigtigt, at fem psykologiske behov, bliver opfyldt: 

- Inklusion: At personen bliver inddraget og føler sig som en del af fællesskabet.
- Trøst: At personen har brug for tryghed, nærhed og følelsen af at blive mødt og forstået i de svære følelser.
- Identitet: Er forbundet med at vide, hvem man er og har en tilknytning til fortiden og livshistorien.
- Tilknytning: At knytte bånd og have forbindelse til en enkelt eller to helt nære relationer. At opleve tryghed og tillid i relationen, så man har nogen at gå til i fx vanskelige situationer.
- Meningsfuld beskæftigelse: At være involveret i betydningsfulde aktiviteter på en måde, som trækker på personens evner og individuelle ønsker.

Hvis ovenstående 5 psykologiske behov er opfyldt, bliver følelsen af at være elsket også opfyldt. Derfor ses kærlighed som den centrale del af Kitwood blomsten.

*Figur: Tom Kitwood, Blomsten*

![Kitwoord blomsten](https://viden.via.dk/hs-fs/hubfs/efter-og-videreuddannelse/figurer/kitwood-blomsten-2019.png?width=900&name=kitwood-blomsten-2019.png)

## Den strukturerede arbejdsmetode

Ønsker I at arbejde struktureret med at nedsætte de adfærdsmæssige og psykiske symptomer, handler det om at finde ud af, hvad der er den bagvedliggende årsag til en bestemt adfærd hos borgeren med demens og så tilrettelægge en personcentreret tilgang. I skal igangsætte handlinger, der kan imødekomme borgerens grundlæggende behov og på den måde forebygge adfærdsmæssig mistrivsel.

Vil I tilrettelægge en struktureret arbejdsindsats, skal I, ligesom Kitwoods teori, sætte fokus på det enkelte menneske, mens I samtidig højner det tværfaglige samarbejde. Nedenstående arbejdsproces strukturerer trin for trin arbejdet for jer og underbygger en faglig vurdering. Den består af følgende faser:

1. Screening: Først screener I den enkelte beboer for psykiske og adfærdsmæssige symptomer (BPSD symptomer).
2. Detektivarbejdet: Hvis screeningen og observationerne viser problemområder, går detektivarbejdet i gang. I graver nu et spadestik dybere for at finde den bagvedliggende årsag til beboerens adfærdsmæssige udfordringer. Først undersøger I, om der kan ligge nogle somatiske symptomer til grund for problemerne som fx smerter, fordøjelsesproblemer eller sygdom. Herefter undersøger I, om der er nogle psykologiske og personcentrerede behov hos den pågældende beboer, der ikke er opfyldt og hermed kan være skyld i problemerne. Det er her, at I kan bruge Kitwood blomsten. Alle medarbejdere med tilknytning til den enkelte beboer medvirker i arbejdet.
3. Handleplan: Slutproduktet af denne analyse er en handleplan, så alle ved, hvad det er, I går ud og prøver af, og hvem der skal gøre det.
4. Implementering: Handleplanen iværksætter I gennem en målrettet personcentreret tilgang til beboeren, hvor I prøver forskellige ting af. Ofte kan selv små indsatser og løsninger gøre en stor forskel. Nogle gange er det så lidt, der skal til, for at gøre hverdagen bedre for den enkelte. Det kan være at komme ud i naturen, holde i hånd, deltage i madlavningen eller lignende.
5. Evaluering: Slutteligt screener I igen, for at se om BPSD symptomerne er faldet, og evaluerer så den samlede indsats.

## Øg trivslen - sådan gør du!

Når du arbejder med personcentreret omsorg, skal du som pleje- og omsorgsperson:

### Værdsætte personen med demens som et unikt og ligeværdigt menneske

Trods de mentale svigt som demens fører med sig, har du fokus på det særlige menneske bag demenssygdommen. Du fremmer respekt og bevarer beboerens værdighed ved at møde og behandle ham/hende som en unik person. Du tilrettelægger derfor en individuel pleje og behandling, som tager udgangspunkt i det særlige ved hvert enkelt menneske.

### Være nysgerrig og tage udgangspunkt i det enkelte menneskes livshistorie

Dyk ned i personens livshistorie, vær nysgerrig på det unikke menneske, du har med at gøre, og se om der herigennem dukker gode ideer op til løsninger. Hvis fru Jensen fx altid har været vant til at læse avisen ved morgenmaden, mens nyhederne har kørt i radioen, så er det en tryg og god situation, som du måske skal prøve at genskabe. Det kan være helt små ting som indretningen, påklædningen eller den form for musik, der bliver spillet på plejecentret, der kan have stor indvirkning på beboeren. Inddrag gerne pårørende i arbejdet med at finde frem til de særlige behov, den enkelte beboer her.

### Bruge pårørende til at lære det enkelte menneske bedre at kende

Du skal lære personen godt at kende så tidligt i demensforløbet som muligt. Du kan eventuelt få hjælp af de pårørende, da personen ikke nødvendigvis er i stand til at fortælle om sig selv. Det kan fx være ved indflytningen på plejecentret eller endnu tidligere. Det er vigtigt at få de pårørende i samarbejde med beboeren til at få skrevet noget ned omkring den nye beboer, så dig og dine kolleger kan bruge det i den daglige omsorg. Det er en hyggelig aktivitet at genopleve og skrive livshistorien ned sammen med beboeren og en god måde at få beboeren til at fatte tillid til plejepersonalet.

### Tænke kreativt og eksperimentere

Måske kommer du ud for, at en beboer ikke vil i bad – hvad kunne du så finde på af kreative løsninger? Kunne du fx tage personen i bad et andet sted, eller ville det hjælpe, at du skruer højt op for operamusik? Du skal turde prøve nye og måske skøre ting af. Dyk ned i personens livshistorie og se, om der herigennem dukker gode ideer op til løsninger.

### Bruge dig selv og være dig selv

Du vil som plejeperson etablere en personlig relation til beboeren. Du skal derfor turde være dig selv og bruge det, du har i dig. Tag den professionelle facade op til revision, for hvad vil det egentlig sige at være professionel her? Når det drejer sig om omsorg for mennesker med demens, handler det i høj grad om bruge dine egne styrker og unikke personlighed til at få kontakt til et andet menneske.

### Give fysisk kontakt – berøring

Du skal turde give fysisk kontakt og berøring. Måske skal du ikke altid sige noget, men blot holde en hånd eller give et kram. Det kan også være det giver mening for den enkelte beboer, at du masserer hans fødder, fordi lige præcist det, giver ham følelsen af fx omsorg, tryghed og hjemlighed.

### Sætte dine krav ned

Det er vigtigt at sætte sig ind i demenssymptomerne og bruge denne viden til at sætte krav, der stemmer overens med det niveau personen er på. Fx kan helt simple mundtlige beskeder være for komplekse. Måske skal andre metoder bruges som spejling eller guidning for at få budskabet igennem. Så sæt dine krav ned til borgeren.

### Skabe et støttende teamsamarbejde omkring beboeren

Det er vigtigt, at alle i personalegruppen indgår i et solidt tværfagligt samarbejde, hvor I snakker åbent og ærligt om de hverdagsudfordringer og situationer, I står overfor med den enkelte beboer. Det kræver, at du selv tør åbne op – også omkring de ting, der måske er lidt svære. Det kan være, at du fx har fornemmelsen af, at du selv var lidt stresset, da du skulle have Niels i bad til morgen, og det måske var derfor, han nægtede at gå i bad – sådanne overvejelser og situationer skal du turde vende med dine kolleger. Der er brug for en tæt dialog omkring den enkelte beboer.

### Turde lave fejl og tale åbent om dem

Du vil måske opleve, at du prøver mange ting af, uden det giver den ønskede effekt. Men når noget ikke virker eller fejler, skal du kunne tale åbent om det til kolleger og bruge det i teamsamarbejdet – det, der ikke virker, er ligeså vigtigt i det videre arbejde, som det der går godt. Hvis man giver indtryk af, at man altid har styr på det hele, er der en stor sandsynlighed for, at noget er galt. Når vi arbejder med mennesker med så komplekse udfordringer, har vi brug for et teamsamarbejde, hvor vi tør være åbne omkring det, der er svært.

### Om Hanne Lindberg Nejsum

Hanne Lindberg Nejsum er lektor på VIA University College. Her underviser hun i aldring, demens og de ergoterapeutiske teorier på Ergoterapeutuddannelsen og på VIA Efter- og videreuddannelse. Hanne er knyttet til VIA, Aldring og Demens, Center for forskning, og er herigennem involveret i en række projekter inden for demensfeltet med omdrejningspunkt i psykosociale tiltag. Hanne har desuden 16 års erfaring som ergoterapeut både på hospital og i kommunal regi.

## Efteruddannelse

- [Tag uddannelse inden for ældrepleje og demens](https://www.via.dk/efter-og-videreuddannelse/sundhed-omsorg/aldring-og-demens)

## Mere inspiration

## [![Når nogle mennesker ikke bliver set som seksuelle](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/Ikoner/De%20nye%20med%20tynd%20streg/ikon-hjaelpende-haand.jpg) Når nogle mennesker ikke bliver set som seksuelle Det gælder især mennesker med handicap – men også ældre og kønsdivergente personer. Hvad betyder... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/naar-nogle-mennesker-ikke-bliver-set-som-seksuelle)

## [![Sundhedsplejen har nøglerolle i indsatsen mod børn og unges mistrivsel](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/Mail%20og%20nyhedsbreve/Skole%20og%20l%C3%A6ring/cfu-fagside.jpg) Artikel Sundhedsplejen har nøglerolle i indsatsen mod børn og unges mistrivsel Efteruddannelse gør en meget stor forskel, når sundhedsplejersker arbejder med ny udsathed og børn... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/sundhedsplejen-har-noeglerolle-i-indsatsen-mod-boern-og-unges-stigende-mistrivsel)

## [![Hvad er Housing First? - Bolig først og dernæst social støtte](https://viden.via.dk/hubfs/housing-first-model-480x480.PNG.jpg) Artikel Hvad er Housing First? - Bolig først og dernæst social støtte Housing First er en helhedsorienteret tilgang til at arbejde med hjemløshed, hvor en permanent... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/hvad-er-housing-first-bolig-foerst-og-dernaest-social-stoette)

## [![Hvad er sundhedsfremme og forebyggelse hos mennesker med funktionsnedsættelser?](https://viden.via.dk/hubfs/hvad-er-forebyggelse-og-sundhedsfremme-featered-snippet-480x480-2.jpg) Artikel Hvad er sundhedsfremme og forebyggelse hos mennesker med funktionsnedsættelser? Forebyggelse og sundhedsfremme drejer sig om at lægge år til livet og liv til årene. Læs hvad... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/hvad-er-sundhedsfremme-og-forebyggelse-hos-borgere-med-funktionsnedsaettelser)

## [![Hvad er traumer? Håndter traumer fagligt og professionelt](https://viden.via.dk/hubfs/480x480-traume-siddende-mand--evu-04-22.jpg) Artikel Hvad er traumer? Håndter traumer fagligt og professionelt Savner du flere værktøjer og metoder i arbejdet med traumer? Læs med her og få viden om... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/hvad-er-traumer-haandter-traumer-fagligt-og-professionelt)

## [![Bliv praktikvejleder for socialrådgiverstuderende – få 7 grunde her](https://viden.via.dk/hubfs/bliv-praktikvejleder-for-socialraadgiverstuderende-480x480.jpg) Artikel Bliv praktikvejleder for socialrådgiverstuderende – få 7 grunde her Er du praktikvejleder for socialrådgiverstuderende? Eller har du et ønske om at blive det? Så er... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/bliv-praktikvejleder-for-socialraadgiverstuderende-faa-7-grunde-her)

## [![Børnesamtaler - inddrag barnet med børnemindmapping](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/boernemindmapping-inddrag-barnet-med-samtalemetoden.jpg) Artikel Børnesamtaler - inddrag barnet med børnemindmapping Børnemindmapping er en samtalemetode, der hjælper dig med at sætte barnets fortællinger og... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/boernemindmapping-inddrag-barnet-med-samtalemetoden)

## [![Psykosocial rehabilitering: Lev op til kravene og understøt recovery](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/psykosocial-rehabilitering.jpg) Artikel Psykosocial rehabilitering: Lev op til kravene og understøt recovery Bliv klogere på de krav, som tilsynet vurderer et bosted ud fra. 3 metoder inden for... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/psykosocial-rehabilitering-lev-op-til-kravene-og-understoet-recovery)

## [![Psykiatri: 12 metoder du kan anvende i arbejdet med borgeren](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/psykiatri-12-metoder-du-kan-anvende-i-arbejdet-med-borgeren.jpg) Artikel Psykiatri: 12 metoder du kan anvende i arbejdet med borgeren Arbejder du med mennesker med psykiske lidelser i psykiatri? Her får du 12 metoder, du som... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/psykiatri-12-metoder-du-kan-anvende-i-arbejdet-med-borgeren)

## [![Hvorfor er det så svært at tale om seksuelle overgreb?](https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/480x480/svaert-at-tale-om-seksuelle-overgreb-480x480.jpg) Artikel Hvorfor er det så svært at tale om seksuelle overgreb? Få indblik i 4 væsentlige pointer, som du skal vide noget om, når du arbejder med mennesker som har... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/hvorfor-er-det-saa-svaert-at-tale-om-seksuelle-overgreb)

## [![Fra borgerinddragelse til personaleinddragelse](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/fra-borgerindragelse-til-personaleinddragelse.jpg) Video Fra borgerinddragelse til personaleinddragelse Borgerinddragelse og borgeren i centrum. Marianne Secher præsenterer dog her en lidt anden måde at... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/fra-borgerinddragelse-til-personaleinddragelse)

## [![Faldforebyggelse hos ældre - hvad kan vi gøre?](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/faldforebyggelse-hos-aeldre-hvad-kan-vi-goere.jpg) Artikel Faldforebyggelse hos ældre - hvad kan vi gøre? Fald er den hyppigste ulykke hos ældre, og frygten for at falde får mange til at isolere sig. Læs... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/faldforebyggelse-hos-aeldre)

## [![Ensomhed i alderdommen](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/ensomhed-i-alderdommen.jpg) Video Ensomhed i alderdommen Kristian Park Frausing fra VIA University College fortæller i denne video om de forskellige former... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/ensomhed-i-alderdommen)

## [![Epleys manøvre](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/epleys-manoevre.jpg) Video Epleys manøvre Epleys manøvren er en fortsættelse af Dix-Hallpike testen og bruges til behandling af øresten. Se... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/epleys-manoevre-bruges-til-behandling-af-oeresten)

## [![Dix-Hallpike test](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/dix-hallpike-test.jpg) Video Dix-Hallpike test Michael Smærup, fysioterapeut, ph.d. og lektor ved VIA University College, viser her, hvordan... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/dix-hallpike-test-til-test-og-behandling-af-oeresten)

## [![Ældre lider ofte af svimmelhed - hvad gør vi for at behandle?](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/aeldre-lider-ofte-af-svimmelhed-hvad-goer-vi-for-at-behandle.jpg) Artikel Ældre lider ofte af svimmelhed - hvad gør vi for at behandle? Næsten en fjerdedel af borgere over 72 år lider af svimmelhed, der øger risikoen for fald og... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/aeldre-lider-ofte-af-svimmelhed-hvad-goer-vi-for-at-behandle)

## [![Svimmelhed hos ældre - de 5 typiske vestibulære sygdomme](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/svimmelhed-hos-aeldre-5-typiske-sygdomme.jpg) Artikel Svimmelhed hos ældre - de 5 typiske vestibulære sygdomme Svimmelhed er noget, der rammer ca. hver fjerde over 72 år, og ofte må de fravælge alt fra... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/svimmelhed-hos-aeldre-de-5-typiske-vestibulaere-sygdomme)

## [![Vidste du dette om enlige gamle mænd?](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/gamle-enlige-maend.jpg) Artikel Vidste du dette om enlige gamle mænd? Enlige gamle mænd er en udsat gruppe, og studier viser, at mænd i højere grad ønsker at leve i et... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/vidste-du-dette-om-enlige-gamle-maend)

## [![Fordele og ulemper ved brug af teknologi i pleje af borgere med demens](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/video-fordele-og-ulemper-teknologi-i-pleje-af-demente.jpg) Video Fordele og ulemper ved brug af teknologi i pleje af borgere med demens Der er både fordele og ulemper ved brugen af teknologi i pleje af borgere med demens. Bliv klogere... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/fordele-og-ulemper-ved-brug-af-teknologi-i-pleje-af-borgere-med-demens)

## [![Opmærksomhedstræning med teknologi](https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/480x480/opmaerksomhedstraening-med-teknologi.jpg) Artikel Opmærksomhedstræning med teknologi Opmærksomhedstræning med teknologi bruges til at stimulere hjernen hos demente. Demens medfører en... Gå til siden](https://viden.via.dk/evu/opmaerksomheds-traening-med-teknologi)

 Læs de resterende 15 artikler

Praktisk

- [Adresser](https://www.via.dk/kontakt/adresser-og-parkering)
- [Find en medarbejder](https://www.via.dk/kontakt/soeg-medarbejder)
- [Job i VIA](https://www.via.dk/om-via/job)
- [Parkering](https://www.via.dk/kontakt/adresser-og-parkering)
- [Tilmeld nyhedsbrev](https://www.via.dk/om-via/tilmeld-nyhedsbreve)
- [Wifi](https://vejledninger.via.dk/a/1665148-viaguest)

Samarbejde og virksomheder

- [IT-supportcenter](https://it-supportcentret.dk/)
- [Lej lokaler](https://www.via.dk/om-via/lokaleudlejning)
- [Studentervæksthuse](https://www.via.dk/samarbejde/via-studentervaeksthuse)
- [Til leverandører](https://www.via.dk/kontakt/betalingsoplysninger)
- [VIA Center for Undervisningsmidler](https://cfu.via.dk/)

Ansatte og studerende

- [Bibliotek](https://biblioteket.via.dk/)
- [Blanketter](https://www.via.dk/om-via/blanketter)
- [Censorservice](https://www.via.dk/om-via/censorservice)
- [Medarbejderportalen](https://medarbejder.via.dk/Sider/default.aspx)
- [MitVIA](https://mit.via.dk/)
- [Praktikportalen](https://www.ucpraktikportal.dk/account/signin?ReturnUrl=%2f)

Privatliv og lovgivning

- [Cookiepolitik](https://www.via.dk/om-via/cookiepolitik)
- [Data og privatliv](https://www.via.dk/om-via/privatlivspolitik)
- [Webtilgængelighedserklæring](https://www.was.digst.dk/viden-via-dk-evu)
- [Whistleblowerordning](https://www.via.dk/om-via/whistleblowerordning)

```json
{
  "@context" : "https://schema.org",
  "@type" : "BlogPosting",
  "author" : {
    "@type" : "Person",
    "name" : "Hanne Lindberg Nejsum",
    "url" : "https://viden.via.dk/evu/author/hanne-lindberg-nejsum"
  },
  "dateModified" : "2022-05-02T09:08:59.673Z",
  "datePublished" : "2018-02-19T13:07:00.000Z",
  "headline" : "Personcentreret omsorg og pleje giver trivsel",
  "image" : [ "https://viden.via.dk/hubfs/efter-og-videreuddannelse/810x480/personcentreret-omsorg-og-pleje-i-praksis.jpg" ],
  "mainEntityOfPage" : {
    "@id" : "https://viden.via.dk/evu/personcentreret-omsorg-og-pleje-i-praksis",
    "@type" : "WebPage"
  },
  "publisher" : {
    "@type" : "Organization",
    "logo" : {
      "@type" : "ImageObject",
      "url" : "https://viden.via.dk/hubfs/Efter-og-videreuddannelse/CTA/EBA/via-logo-trans-1.png"
    },
    "name" : "VIA University College"
  }
}
```